冉睿国(境)外研修与合作总结

  • 2024-02-29
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冉睿国(境)外研修与合作总结

作为一名高校教师,在自我完善、不断学习的同时还要把优秀的教学方式融会贯通加以应用,这也是本次留学的任务之一。

再一次的留学是我在自己的专业领域又学到了很多不同的东西,接触到了不同于国内的教学风格和学习方式,多元化的艺术形式打开了我的眼界和创作思路。在国家永恒大学学习时,课程的设置并非是我想象的随意安排,而是充分考虑到每一个学生的学习状态,在很多方面给予我们充分独立和的自由空间,随着对菲律宾文化艺术和教育方式的亲身体验,尤其对学生艺术的培养和教师教学过程的深入考察,体会到了菲律宾,乃至整个东南亚的艺术风格和教育理念与我们虽在表面形式上相似但在本质上存在着很大的差异。这些差异在某种程度上是个性的差异,是历史的差异,是人文的差异。经过几年的学习,通过了解他们对艺术的理解方法,通过他们对教学的思维,让我更多的发现自己在教学中的不足和找到了解决关键问题的途径。老师们、教授们的言传身教使我在学习能力、思考能力、教学能力、理解能力和表达能力都有了长足进步。

两年时间的学习还不足以对音乐教育有更深刻的认知,自己的专业水平也不会立刻有质的飞跃,但是我会继续提升自己的专研能力和教学能力,每一次的学习经历和收获,对我来说都是宝贵的财富,对于我今后的艺术探索将起很大的作用。

留学期间的主要收获:

1、学习了菲律宾的音乐教学方法,并跟我国及其他国家进行对比,分析其差别和共同点。

2、走访了菲律宾城市、平民窟及岛屿的学校,并对比贫富差异和师资悬殊带来的教学成果区别,有助于自己在将来的教学中思考和实践。

3、发表了论文《传统电脑音乐制作教学的创新改革方法探究》

4、到了菲律宾宿务市邦劳县,并对当地的区域性音乐和音乐教育进行了走访和调研,并获得了很多一手资料,为自己对传承和弘扬中国民族音乐的持续研究提供了更多的心得,也对我今后的教学积累更多的宝贵经验。

5、参加中国驻菲律宾大使馆2023年元宵文艺演出。

6、完成了毕业论文《A Study on the Relationship between College Music Performance and the Psychological Development of University Students》